同学美国留学后的经验采访（上）

近年来，随着社会发展进步，越来越多的家长选择将自己的孩子送往美国留学，因为美国不仅仅有世界一流的教育还有着更加自由的学习氛围，深受广大留学生的喜爱，美国留学优势可谓多多，那么小编今天就为大家说一说一位同学美国留学成功后的问答采访（上）：

问：妮妮在这四年里最大的成长是什么?

妈妈：高中四年给妮妮最大的成长，我认为是她对自己更加宽容。

如果是四年前，她考上芝加哥大学，绝对不会坐在这里，和大家分享自己的经验。她更可能会对自己没有考上哈佛、耶鲁、普林斯顿而感到遗憾。但现在的她对自己更加宽容，也更加自信。我觉得这是她四年里最大的进步。

问：从妮妮的案例来看，她能被Hotchkiss录取的最大因素是什么?

妈妈：一是五年前的竞争还没有现在那么激烈。另外一点是，我们在申请材料中把真实的妮妮体现出来了。

在成绩不错的基础上，我个人认为她被录取的最大原因是，妮妮在成长过程中带有她自己非常独特的色彩和个人特质。在我们家教育的过程中，旅游是非常重要的一部分，比学校学习更加重要。

妮妮：我们学校的招生官说过，他们希望招的学生是带着自己的人生故事来到学校的。这也是为什么学校会做一个Interview，所以我觉得自己能被录取是因为我有很多自己的经历和故事。

问：孩子在哪个阶段出国比较好?

妈妈：我的孩子是初三读完之后，出国读9年级。如果现在让我再来做选择的话，我可能会更早一点。

我的孩子较其他孩子更加成熟一点。当然，这是有利有弊的：利是她可以更加独立，更好地适应国外生活;弊是她已经形成了定向思维。比如，她刚刚就提到了在上课的时候会担心自己的答案而不敢发言。所以，她必须打破原有的思维，才能真正去适应美国思维。如果在她没有形成固有思维之前就出国，可能会更好。

家长在对孩子心理状况有一定认知之后，稍微早一点是个不错的选择，现在让我再选择的话，我可能会让她初二就出去。

妮妮：我认为，我在9年级出去是已经做好准备的：准备好离开父母、准备独立。如果再让我选择的话，我可能也会选择初二。我觉得，只要家教到位了，孩子就是可以出去的。

问：对孩子的培养什么才是重点?性格上还是学习上?

妈妈：对教育问题，我自己也做了很多调查，发现走得更远的孩子更出色的地方，不是成绩或者是所谓的情商，更多的可能是学习态度或者说是学习习惯。

问：美国高中希望看到怎样的学生？或者说，希望看到他们身上怎么样的闪光点呢?

妈妈：首先，美国排名前十的高中对于分数一定是有一个门槛的。除了成绩之外，他们还希望看到学生的性格、品德、教育背景，以及他能带给学校什么。

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