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去美国留学已经收到越来越多国内家庭的认可,为了能够让孩子接收到更加优质的教育,家长们也是操碎了心,美国留学本科不是小事,应该如何规划一下呢?今天英美留学小编就为大家来讲一讲,希望能够帮到大家:
新高一学生应该在新学期注重平时成绩的考核,并累积课外经验,方便掌握以后申请的"筹码",如果心里已经有心仪的学校,不妨多关注学校的申请要求,每年的政策变化及录取情况。
以美国本科为例,留学申请环节多,衔接紧密,环环相扣,需要提前规划和准备。
首先我们来看一下美国Top名校筛选学生看重的几个方面:
1. 高中课程及课程强度
2. GPA
3. 标化考试(TOEFL、SAT、ACT等)
4. 推荐信
5. 文书
6. 课外活动
由此可见,GPA是体现学生在校期间学术表现的一个方式,一份理想的成绩单是招生官考虑是否录取时最具分量的证明之一。
关于托福和SAT/ACT成绩方面:
关于各种活动、荣誉、能力和品质方面,包括领导力、团队协作精神、多样性、特长、爱好、兴趣、创新能力、社会责任感、应对挑战的能力、研究能力等等,都可以作为亮点。
上面提到的两点都是有分数能展示,而文书部分需要提现出自己的特点,展示自己是个与众不同却又与所申请的学校相匹配的申请者。
文书的阅读者是招生官,招生官对文书的欣赏与否决定了学生是否能够进入下一轮的筛选。
那么在评估课外活动时,招生官主要的关注点是什么呢?
1. 参与活动所花费的时间是否让学生成长、富有成效或有意义:
a.活动之后,学生自身有了哪些改变:是否获得一项相关的新技能,是否增长了知识,是否发展了才能;
b.学生对于所参与活动的贡献,你的参与是否为社团、竞赛带来了积极的影响与变化。
2. 如何证明自己的领导能力或创新能力:
a.你在所参加的活动中的角色是什么例如创建者、主席;
b.在参与活动的整个规划安排中,你是否从普通成员蜕变为领导者;
c.你是否使你的组织、学校、社区更具影响力。
3. 获得的认可:
奖项、荣誉、排名,发表的论文,获得的证书等。
以上就是小编分享的关于美国留学应如何提前规划的资讯,希望各位同学阅读完这篇文章,能够对你的美国留学生活有一定的了解和帮助,如果想要了解更多美国留学的相关信息请继续关注英美留学网!